"ИНСТИТУТ ИНТЕГРАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОТЕРАПИИ"


ПЕРЕПОДГОТОВКА И КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

ПО ПСИХОЛОГИИ ОЧНО И ДИСТАНЦИОННО,

В ГРУППЕ И ИНДИВИДУАЛЬНО


Лицензия Министерства Образования РФ

№ Л035-01217-26/00621246

посмотреть

" Любопытный парадокс заключается в том, что когда я принимаю себя таким, какой я есть, я начинаю меняться. Я неидеален, но мне достаточно. Я все больше становлюсь архитектором себя, я свободен любить и выбирать. Для меня опыт - высший авторитет. Единственный человек, которому нельзя помочь, это тот, кто обвиняет других..."

Карл Роджерс
Создатель клиент-центрированной психотерапии
1902 - 1987
24 сентября 2022
Обучение в "Институте интегративной психологии" проходит в форме дискуссии - тренинга.
Календарь курса группа ПППК-1-2022
Сейчас идет набор в очную группу на МАРТ 2023!
Программу также можно пройти очно или онлайн по индивидуальному плану и графику.
ПРОФЕССИЯ" ПСИХОЛОГ-КОНСУЛЬТАНТ" ОЧНО В ГРУППЕ
11 марта 2023 - 15 февраля 2025
2 года

  • Качественные научные знания по основным дисциплинам классической ВУЗовской подготовки "Бакалавриат" через тренинг личностно-центрированного подхода
  • Практические психотерапевтические навыки и личная проработка
  • Универсальный интегративный психотерапевтический подход
  • Внимание опытных преподавателей-практиков в супервизионной поддержке
  • Членство в профессиональном сообществе МАПП / IAPP как платформа для дальнейшего развития карьеры практикующего психолога

ПОДРОБНАЯ ТЕМАТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА КУРСА И РАСПИСАНИЕ ЗДЕСЬ (ОТКРЫВАЕТСЯ ПРИ НАЖАТИИ НА ССЫЛКУ)

Даты программы: МАРТ 2023 - ФЕВРАЛЬ 2025

График обучения / расписание:

Блоки 1 раз в месяц:

Пт: 15:30 - 17:30 (ОНЛАЙН СУПЕРВИЗИЯ)

Сб и Вс 10:00 - 17:00 (ОЧНЫЙ ТРЕНИНГ)

Летний отпуск: июль - август 2024

Слушатели: специалисты различных отраслей, желающие повысить свою квалификацию, обновить знания и практические навыки работы или освоить вторую профессию "Психолог-консультант" - имеющие диплом о ССО или ВО любого профиля или студенты ВУЗов, люди активно занимающиеся самопознанием

Количество часов: всего 1 008 академических часов, включая лекционные, практические и часы самостоятельной подготовки

Форма обучения: очная в г. Ставрополь, с элементами дистанционного обучения

Место проведения: г. Ставрополь, ул. М. Морозова 4, офис 4 (Академический театр)

Преподаватели: опытные практикующие психологи и психотерапевты, члены Международной ассоциации практической психологии

www.iapp-psy.com

Сертификация:

  • Государственный диплом «Министерства образования РФ» о профессиональной переподготовке (необходимо наличие непрофильного диплома о ВО)
  • Свидетельство АНО ДПО "Институт интегративной психологии и психотерапии" об окончании 2-х летней практико-ориентированной обучающей программы (при отсутствии ВО и ССО)
  • Сертификат МАПП / IAPP и "Psyconsulting Europe" часы участия в супервизионной группе (для всех)

3 Формы оплаты:

1. Оплата по блокам - 6 500 рублей за 1 блок. Общая стоимость услуг 130 000 рублей делится на 20 платежей

2. Оплата по полугодиям - 30 000 рублей 1 раз в 5 месяцев. Общая стоимость услуг 120 000 рублей делится на 4 платежа

3. Единовременная оплата при ранней регистрации - перечисляется одним безналичным платежом в размере 110 000 рублей до 1 февраля 2023



До 1 МАРТА 2023 года действует СКИДКА

по ранней регистрации !!!

При полной единовременной оплате курса до 1.03.2023 г.

стоимость курса составит 110 000 ( 5500 за блок)


Мы ждем Вас и с радостью ответим на Ваши вопросы в WhatsApp!


Менеджер-методист проекта Лусине

Чтобы позвонить жми +7 988 748 66 07


Куратор обучающих проектов Наталья

Чтобы позвонить жми +7 928 011 0115




ПРОФЕССИЯ "ПСИХОЛОГ - КОНСУЛЬТАНТ"

ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ ПЛАНУ И ГРАФИКУ

от 6-ти до 24 месяцев


  • квалификационное исследование по интересующей теме
  • библиотека "ИИПП" для самостоятельной подготовки
  • 50 часов обучающей психотерапии в личностно - центрированном подходе с сертификацией Международной ассоциации практической психологии
  • индивидуальный подход в определении формы, сроков обучения и графика оплаты

Слушатели: специалисты различных отраслей, желающие повысить свою квалификацию или освоить вторую профессию психолога - имеющие диплом о ССО или ВО любого профиля или студенты ВУЗов


Объем программы: 1008 академических часов, включая часы подготовки квалификационной работы, практические часы и часы самостоятельной работы


Формы обучения: дистанционно или очно по адресу: в г. Ставрополь, ул. М. Морозова 4, офис 4


Сроки обучения: от 6-ти до 12-ти месяцев определяются индивидуально на собеседовании


Сертификация:

  • Государственный диплом "Психолог - консультант" "Министерства образования РФ" о профессиональной переподготовке (дает право ведения новой профессиональной деятельности) 1008 ак.часов
  • Сертификат Международной ассоциации практической психологии - подтверждение 50 часов личной терапии

Оплата:

  • Индивидуальный график оплаты: поквартально 37 500, по полугодиям 75 000, полная стоимость курса 150 000 рублей
  • В стоимость обучения включены 50 часов личной психотерапии (1000 рублей за 1 сессию)

Оплата проходит официально по договору -

ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧЕНИЯ НАЛОГОВОГО ВЫЧЕТА ЗА ОБУЧЕНИЕ


Мы ждем Вас и с радостью ответим на Ваши вопросы в WhatsApp


Запись на собеседование куратор проекта Наталья

Чтобы позвонить жми +7 928 011 0115

Документы об образовании в
АНО ДПО "Институт интегративной психологии и психотерапии"
Наши преподаватели
Наши программы и курсы
Наши проекты
Отзывы
  • Залина Бейтуганова
    "Я врач психиатр. За годы работы с пациентами я увидела, что одной фармакотерапии недостаточно, чтобы избавить пациентов от мучающих их переживаний. Я решила больше применять психотерапию в своей практике. Но как выбрать из всего разнообразия психотерапевтических техник именно то направление которое тебе подходит. Мне удалось сориентироваться на этапе знакомства что мне по душе, а что совершенно "не моё" и сэкономить много ресурсов. Это был великолепный опыт!"
  • Татьяна Малышева
    "Я психолог, выпускник обучающей программы "Методы практической работы психолога".
    Это уникальная программа т.к. в ней много практики. Курс построен очень интересно, сбалансированная подача теории и практики. Удалось найти ответы на волнующие вопросы, и уже в процессе обучения я начала применять знания как в профессиональной так и в личной жизни. Спасибо преподавателям за высокий уровень самоотдачи, это обучение является одним из самых главных событий на моем профессиональном пути".
  • Натали Аракелян
    "Это были 9 месяцев групповой терапии, глубину проработки, ценность осознаний, великого результата, количество приобретенных инструментов не описать. Но знаю точно, что все укоренилось в моей голове. Я благодарю девушек за атмосферу, которая создалась у нас в группе, я благодарю каждого проводника - преподавателя за то семя, которая каждая из них в нас вложила. Я обещаю из этого семени взращивать результаты, плоды, как в своей жизни так и в жизни моих клиентов".
  • Ирина Пащенко
    "Когда я решила начать свою психологическую практику я обнаружила в себе потребность взаимодействия с практикующими специалистами. Слово "практика" я отлавливала везде. И я рада что в тот момент в многообразии выборов остановилась на этом курсе. Каждый блок это возможность познакомиться с практикующим специалистом, взять его работающие методы, на себе ощутить эффективность каждого упражнения. В итоге, это дало мощную поддержку в личном и профессиональном развитии."
  • Элла Машукова
    "Первое, что я получила на обучающей программе это знакомство с великолепными преподавателя, профессионалами своего дела, которым удалось создать теплую атмосферу обучения, благодаря чему группа сохранилась в первоначальном составе до последнего этапа.
    Второе. это участники программы. Для каждого времени и запроса подбирается своя группа людей, образовывается круг доверия. Так получилось и с нашей группой. Дружба продолжилась и после программы. На момент обучения я уже вела практику, и как развивающемуся человеку и психологу мне хотелось больше теории и практики. На протяжении 9-ти месяцев я узнавала новые практические методы, которые успешно применяла в работе с клиентами. И хотя, курс был обучающим, во время программы я многое получила и для себя лично.
    Студентам, начинающим психологам и желающим узнать и понять себя я рекомендовала бы пройти такое обучение".
  • Лусине Петросян
    "Цель моего обучения получение новой профессии и проработка своих проблем. До этого курса я обучалась дистационно на психолога, там была голая теория, и не было практики. Мне без практики сложно усвоить материал, мне важно все протестировать в действии. И соответственно, этого обучения мне не хватило, чтобы уверенно выйти и начать работать с людьми как психолог. Я хотела и разобраться с собой, и работать психологом. Обучение в этой программе мне понравилось, я кайфовала от лекций, мастер классов, работы в группе, я получала постоянные озарения и инсайты. В голове сложился пазл того, что мне нужно в жизни, что я хочу и как это реализовать. Я рекомендую курс не только как обучение, но и как источник поддержки, опоры, пространства реализации и неиссякаемый источник нового опыта".
  • Екатерина Манцурова
    "Всем привет! Вот и подошло к концу мое двухлетнее обучение в проекте "Методическая группа МАПП/IAPP". Это и радостно, и немного грустно. Очень бы хотелось поблагодарить ведущих Наталью Швейнфорт и Лилию Богуцкую за знания, которые они нам дали, за интересные и актуальные темы занятий, за опыт, которым они с нами делились, вы нас обучали, изучали, вдохновляли. Мы изучали не только психологию, но и благодаря терапии изучали самих себя. В группе я встретила очень хороших интересных людей, которые научили на жизнь смотреть немого с другого ракурса, за что им очень благодарна. Всем огромное спасибо, я буду очень скучать".
  • Диана Лавренова
    "Для меня обучение в "Методической группе" на протяжении 2-х лет было важным и интересным событием в моей жизни. Благодаря "Методической группе" я обрела уверенность в себе как в профессиональном, так и в личностном смысле. Я овладела многими техниками и методами в работе, а также копила свою теоретическую базу. Хочу поблагодарить Лилию за то, что она всегда делилась с нами своими инструментами в работе, своими рабочими кейсами, спасибо большое Наталье за потрясающие терапевтические сессии, благодаря которым у меня получилось проработать свои личностные внутренние проблемы. Немного грустно расставаться с группой, за 2 года мы сблизились, это та территория на которой меня понимают и принимают такой какая я есть, но я думаю что проекты Международной ассоциации практической психологии на этом не заканчиваются. Будем ждать новые проекты"
  • Татьяна Чичёва
    "Наталья Олеговна и Лилия Владимировна, от всего сердца хочу выразить свою благодарность за ваш труд и ваше желание делиться своим опытом и своими знаниями по психологии. Раньше психологией я не увлекалась, но благодаря вам открыла для себя новый удивительный мир, мир психологии. В ходе наших занятий все больше и больше погружалась в эту интересную науку и поняла, что хочу и дальше развиваться в этом направлении и продолжить изучать различные аспекты психологии. Этот курс многое в моей жизни расставил по местам и научил разбираться и понимать себя, а также других людей. Теперь на многие события в своей жизни я смотрю иначе. Полученные знания можно определенно применить как в работе так и в общении с близкими людьми. Спасибо вам за интересную и понятную подачу информации, которая слушалась на одном дыхании, каждая новая тема была важна и полезна, спасибо за ценные познавательные практики, которые в жизни тоже пригодятся. Я с большим удовольствием и с большим интересом бежала на наши субботние встречи. Спасибо за профессионализм и очень рада была нашему знакомству".
  • Светлана Абраменко
    "Вот и пролетели 2 года наших Методических встреч. Очень хочется поблагодарить Лилию Богуцкую и Наталью Швейнфорт. Было очень интересно, креативно, было много практики, были тренинги, были мастерские. Было классно!"
О нас

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

"ИНСТИТУТ ИНТЕГРАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОТЕРАПИИ"


Мы осуществляем очную и онлайн образовательную деятельность в области повышения квалификации, дополнительной специализации и переподготовки средне-специального и высшего образования в личностно-центрированном интегративном подходе в психотерапии, сочетая классические и инновационные научные психологические школы с реальными навыками практического использования психологических знаний в профессиональной и частной жизни наших слушателей.


АНО ДПО "Институт интегративной психологии и психотерапии" осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации:


  1. Конституцией РФ
  2. Гражданским кодексом РФ
  3. Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ, (ст.60, 76)
  4. Постановление Правительства РФ от 05 июля 2001 № 505 "Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг"
  5. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.07.2013 года № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным образовательным программам»
  6. Приказ Минобразования РФ от 06.09.2000 N 2571 "Об утверждении Положения о порядке и условиях профессиональной переподготовки специалистов"
  7. Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 26 июня 1995 года № 610
  8. Приказом Минобразования РФ от 06.09.2000 N 2571 "Об утверждении Положения о порядке и условиях профессиональной переподготовки специалистов"
  9. Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.03.2015г. № АК-610/06 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с "Методическими рекомендациями по разработке, порядку выдачи и учету документов о квалификации в сфере дополнительного профессионального образования")
  10. Постановлением Правительства РФ от 15.09.2020 №1441 "Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг"
  11. Постановлением Правительства РФ от 26.08.2013 "О федеральной информационной системе "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении"
  12. Письмо Минобр науки России от 21.02.2014 №АК-316/06 "О направлении рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по разработке, заполнению, учету и хранению бланков документов о квалификации")

Устав АНО ДПО "Институт интегративной психологии и психотерапии"


Свидетельство государственной регистрации


Выписка из ЕГРЮЛ


Выписка из реестра лицензий


Положение об организации образовательного процесса


Положение о применении электронного обучения и дистанционных образовательных технологий


Положение об обучении по индивидуальному учебному плану и ускоренному обучению


Положение о формах обучения


Положение о порядке проведения промежуточной и итоговой аттестации


Положение о ВКР


ОГРН 1212600013229

ИНН 2634109202

КПП 263401001


Лицензия Министерства образования Российской Федерации

№ Л035-01217-26/00621246


Фактический и юридический адрес:

355 017 Ставропольский край,

город Ставрополь, ул. М. Морозова 4, офис 4


Филиал "Ставропольский" АО "Альфа-банк"

Р/с 40703810056010000025

К/с 30101810000000000752


Учредитель и директор организации

Наталья Олеговна Швейнфорт





Официальный партнер

"Института интегративной психологии и психотерапии"

"Международная Ассоциация Практической Психологии / International Association of Practical Psychology"

Перейти на официальный сайт МАПП / IAPP www.iapp-psy.com




Библиотека ИИПП
доступна слушателям обучающих программ и членам МАПП
  • Учебник написан в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу «Общая психология». В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические и познавательные процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности. Учебник богато иллюстрирован, снабжен удобным служебным справочно-библиографическим аппаратом. Учебник предназначен для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психологии и высших педагогических учебных заведений.
  • Азбука эмоций Книга детского психолога и гештальт-терапевта Наталии Кедровой адресована младшим школьникам и подросткам, а также взрослым, ведь им тоже необходимо понимать переживания детей. Эта книга об эмоциях и чувствах, которые мы испытываем в той или иной ситуации. Чувства рассказывают нам о том, что происходит с нами и с окружающим миром, и помогают нам отыскать правильную дорогу к своей цели.
  • Книга канадского автора - учебник общей психологии с основами физиологии высшей нервной деятельности. В первом томе рассмотрены подходы и методы психологии, уровни сознания, эмоции и мотивация, научение, память, интеллект и творчество. Том 2 посвящен проблемам социальной психологии (становление личности, социальное поведение, столкновение социального и биологического в человеке, нарушения психики), а также биологическим основам поведения. Для специалистов-биологов, психологов, медиков, педагогов - и всех читателей, интересующихся вопросами психологии.
  • Книга канадского автора - учебник общей психологии с основами физиологии высшей нервной деятельности. В первом томе рассмотрены подходы и методы психологии, уровни сознания, эмоции и мотивация, научение, память, интеллект и творчество. Том 2 посвящен проблемам социальной психологии (становление личности, социальное поведение, столкновение социального и биологического в человеке, нарушения психики), а также биологическим основам поведения. Для специалистов-биологов, психологов, медиков, педагогов - и всех читателей, интересующихся вопросами психологии.
  • Имя Кэррола Э. Изарда, одного из создателей теории дифференциальных эмоций, известно каждому психологу. "Психология эмоций" (1991) является расширенной и переработанной версией его книги "Эмоции человека" (1978), которая стала у нас в стране одним из базовых пособий по курсу психологии личности. В "Психологии эмоций" Изард анализирует и обобщает огромное количество новых экспериментальных данных и теоретических концепций, вошедших в научный обиход в последние десятилетия, на протяжении которых наука об эмоциях стремительно эволюционировала. Рекомендуется изучающим психологию личности, социальную, когнитивную, клиническую психологию.
  • Шестое дополненное и расширенное издание — самое полное, точное и демократичное изложение всех имеющихся на сегодняшний день концепций личности. Данный труд отличается от своих аналогов тем, что многие концепции теории личности публикуются на русском языке впервые. Особое внимание в книге уделяется практическому курсу развития личности и методам, влияющим на сознание человека. Помимо классических и современных теорий личности в учебник включены восточные концепции личности, которые познакомят читателя со взглядами на личность индуизма, буддизма и ислама, антропософская концепция личности, а также так называемые «женские» теории личности, рассматривающие в качестве наиболее значимого фактор пола.
  • Л.Хьелл и Д. Зиглер "ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ"

    Монография видных американских исследователей Л. Хьелла и Д. Зиглера адресована всем, для кого знание и практическое применение психологии необходимы в профессиональной деятельности. Прочесть ее будет полезно психологам и врачам, преподавателям и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующимся вопросами современной психологии личности, межличностным и семейным отношениям. Книга охватывает широкий круг направлений в теории личности, разработанных такими крупнейшими учеными, как Фрейд, Адлер, Юнг, Эриксон, Фромм, Хорни, Кеттел, Айзенк, Скиннер, Бандура, Роттер, Келли, Маслоу, Роджерс. Большинство этих теорий (психодинамическая, бихевиоральная, феноменологическая) впервые в столь полном объеме представлено на русском языке. В конце каждой главы читатель найдет обширный библиографический материал, посвященный конкретной проблеме.
  • В настоящей книге, написанной крупнейшим специалистом в области истории, теории и методологии психологической науки М. Г. Ярошевским, представлено глубокое исследование истории психологии, охватывающее развитие этой науки от древних времен (зарождение психологической мысли в странах Древнего Востока, античная психология) до XX века. В ней прослеживается эволюция психологических знаний, анализируются отрасли психологии. Широко освещены история отечественной психологической мысли в дореволюционный период, становление советской психологии.
    Книга рекомендуется психологам, философам, историкам, науковедам, студентам и аспирантам соответствующих специальностей, всем читателям, интересующимся психологией и историей науки.
  • Эта книга о женском архетипе на самом деле универсальна. Замените понятие "Первозданная Женщина" на "Первозданный Мужчина" - и вы увидите, что польза, которую принесет эта книга вашей душе, не имеет половой принадлежности.
    Внутри каждой женщины живет первозданное, естественное существо, полное добрых инстинктов, сострадательной созидательности и извечной мудрости. Но это существо - Дикая Женщина - находится на грани вымирания. "Цивилизующее" влияние общества, к сожалению, подавляет в ребенке все "дикое", то есть естественное.
  • Данный том включает в себя наиболее известные работы "Архетипы коллективного бессознательного", "Концепция коллективного бессознательного" и "Психологические аспекты архетипа матери".
    .В этих работах автор развивает основные положения аналитической психологии, подробно раскрывая перед читателем ключевые понятия своей теории и свой метод в целом.
  • В основу данной книги положен опыт проведения семинара по изучению трудов Зигмунда Фрейда, организованного Жан-Мишелем Кинодо в 1998 году в рамках подготовки специалистов в Психоаналитическом центре им. Раймона де Соссюра (Женева). Каждая глава книги посвящена отдельному произведению Фрейда, причем хронологический принцип изложения позволяет читателю представить ход мысли основателя психоанализа, а системность подачи материала формирует целостное впечатление об изучаемой работе. Помимо обсуждения самого изучаемого произведения, дается краткая информация о социально-исторических условиях его написания, излагаются соответствующие по времени факты жизни самого Фрейда, значимых для психоанализа фигур и наиболее известных пациентов, выделяются основные понятия, введенные Фрейдом в данной работе, а также прослеживается судьба этих понятий в хронологической перспективе и в трудах постфрейдистов. Отдельное место в книге уделено изложению принципов активного изучения творчества Фрейда.
  • Данный курс лекций посвящен общим представлениям о личности, структуре личности, движущим силам, а также социальным и биологическим факторам развития личности. Как объект исследования личность уникальна по своей сложности. И для отечественной, и для мировой науки характерно разнообразие взглядов на природу личности. Пространство личности имеет сложную структуру и множество измерений.
  • Александр Романович Лурия

    "Язык и сознание"

  • Анн Анселин Шутценбергер

    "СИНДРОМ ПРЕДКОВ"

  • Данилова Н.Н.

    "Психофизиология"

  • Станислав Гроф
    "ЧЕЛОВЕК ПЕРЕД ЛИЦОМ СМЕРТИ"
  • Станислав Гроф

    "Холотропное сознание"

  • Станислав Гроф
    "Космическая игра"

  • Станислав Гроф
    "За пределами мозга"
  • И. В. Носко
    "ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ"
Close
Close
Отвечу на ваши вопросы
 Куратор обучающих проектов
Контакты
Менеджер обучающих проектов
+7 988 748 66 07
Руководитель института
+7 928 011 0115
Email: psi-institut@yandex.ru
Made on
Tilda